November 2022 - Heden

AI Voorlichting

Sinds november 2022 is een initiatief gestart om docenten en schoolleiders in het voortgezet onderwijs in Nederland voor te lichten over de mogelijkheden en risico's van kunstmatige intelligentie (AI), met name in de context van AI-tools zoals ChatGPT. Het hoogtepunt van deze workshops was de presentatie voor minister van onderwijs Mariëlle Paul, waar het belang van digitale geletterdheid als basisvaardigheid werd benadrukt. Door leerlingen te leren omgaan met AI, worden zij weerbaar en voorbereid op de toekomst. Dit vereist dat lerarenopleidingen meer aandacht besteden aan digitale vaardigheden, zodat leraren goed zijn toegerust om deze kennis over te dragen.

Naast de workshops zijn er diverse evenementen opgezet in samenwerking met scholen, waaronder een succesvolle AI-tweedaagse voor scholengroep NUOVO. Hierin werden 130 leerlingen en 20 docenten betrokken, waarbij zowel de kansen als de gevaren van AI werden belicht. De deelnemers hebben praktische ervaring opgedaan met verschillende AI-tools zoals ChatGPT, Leonardo en Adobe Firefly. Het evenement onderstreepte de noodzaak van ethiek en bronvermelding in het onderwijs en heeft bijgedragen aan de ontwikkeling van een future-proof generatie.

De reis naar het opzetten van een AI-platform voor docenten is een ander belangrijk aspect van deze voorlichting. Dit platform, dat nog in aanbouw is, heeft als doel een centrale plek te bieden voor kennisuitwisseling en het delen van ideeën over de integratie van AI in het onderwijs. Hoewel het ontwikkelen van een waardevol platform een uitdaging is, gaat het proces van brainstormsessies door om ervoor te zorgen dat Nederlandse docenten gemotiveerd blijven om hun praktische toepassingen en kennis te delen. Deze initiatieven dragen bij aan een bredere bewustwording van de rol van AI in het onderwijs en de noodzaak van digitale vaardigheden voor zowel leerlingen als docenten.